Metode atractive pentru dezvoltarea vocabularului la gimnaziu

 Prof. Sulim Mihaela

Școala Gimnazială Octav Băncilă Corni

1. Jocuri de cuvinte

📌 Descriere: Exemple: Scrabble, Cuvântul încrucișat, Taboo, Spânzurătoarea, Cuvinte în lanț.

🎯 Scop: Îmbogățirea vocabularului prin joc și competiție prietenoasă.

📝 Activitate: Fiecare elev trebuie să găsească un cuvânt nou care începe cu ultima literă a cuvântului anterior.

2. Dicționarul personal

📌 Descriere: Elevii își creează propriul caiet/dicționar unde adaugă cuvinte noi, sinonime, antonime, expresii, proverbe.

🎯 Scop: Dezvoltarea vocabularului activ prin notare și repetare.

📝 Activitate: Săptămânal, fiecare elev își prezintă „cuvântul săptămânii” în fața clasei.

3. Lectura cu creionul în mână

📌 Descriere: În timpul lecturii, elevii subliniază cuvinte necunoscute și apoi le discută în clasă.

🎯 Scop: Identificarea și înțelegerea activă a vocabularului.

📝 Activitate: Cuvintele necunoscute sunt scrise pe tablă, explicate și folosite în propoziții proprii.

4. Jocul sinonimelor și antonimelor

📌 Descriere: Elevii trebuie să ofere cât mai multe sinonime/antonime pentru un cuvânt dat.

🎯 Scop: Exersarea relațiilor semantice între cuvinte.

📝 Activitate: Concurs pe echipe: cine oferă cele mai variate sinonime în 60 de secunde.

5. Impro-vocabular

📌 Descriere: Elevii primesc 3–5 cuvinte necunoscute sau rare și trebuie să improvizeze o poveste în care le folosesc corect.

🎯 Scop: Dezvoltarea vocabularului activ și a creativității.

📝 Activitate: Povești scurte rostite spontan în fața clasei.

6. Puzzle lexical

📌 Descriere: Se oferă o grilă cu definiții, iar elevii trebuie să identifice cuvintele și să completeze corect.

🎯 Scop: Consolidarea vocabularului prin activități ludice.

📝 Activitate: Variantă digitală: Wordwall, LearningApps, Genially.

7. Cuvântul magic al zilei

📌 Descriere: La începutul fiecărei ore, profesorul scrie un cuvânt rar sau interesant pe tablă.

🎯 Scop: Îmbogățirea vocabularului pasiv și activ.

📝 Activitate: Elevii trebuie să-l folosească de minimum 3 ori corect în cadrul orei.

8. Lectura tematică urmată de exerciții de vocabular

📌 Descriere: Se citește un text tematic, apoi se extrag cuvinte-cheie pentru a fi analizate.

🎯 Scop: Dezvoltarea înțelegerii contextuale a cuvintelor.

📝 Activitate: Elevii grupează cuvintele în câmpuri lexicale și semantice.

9. Crearea de bancuri, glume sau proverbe proprii

📌 Descriere: Folosirea creativă a vocabularului într-un mod amuzant.

🎯 Scop: Exersarea vocabularului într-un context relaxat.

📝 Activitate: Elevii primesc 5 cuvinte aleatorii și creează o glumă sau o expresie fictivă.

10. Transformarea textelor

📌 Descriere: Elevii transformă un text cunoscut într-un stil diferit (narativ → informativ, etc).

🎯 Scop: Aplicarea vocabularului în contexte variate.

📝 Activitate: Exercițiu de rescriere și reformulare.